Bitácora 6 de abril 2020
Investigación Social.
Comienza la semana, pero una semana increíble, la verdad. No me parece mala idea quedarnos en casa y seguir con nuestras rutinas. Sí, es cierto que es algo nuevo, algo distinto; pero, ahí esta nuestra capacidad de adaptarnos. Puede costar al principio, pero siento que una vez lo logramos, podemos seguir como si nada. Claro, a mi se me está haciendo un poco complicado puesto que antes de que ocurriera la cuarentena nacional, mi familia y yo nos fuimos para Villa de Leyva a recoger a mi abuela y evitar que se quedara sola en el pueblo. Lastimosamente, no alcanzamos a salir del pueblo y nos tuvimos que permanecer toda la cuarentena aquí.

Mi abuela vive en esa casa por más de 60 años. No tenemos internet aquí por que no lo usamos, así que me tocó contactar con un amigo de la familia para poder ir a su casa y usar el internet de su casa para conectarme a las clases. Suerte que traje mi computadora conmigo. En este pueblo la mayoría de sus habitantes son personas de la tercera y cuarta edad, por lo que las normas de aislamiento son más estrictas. No puedo salir ni tener contacto físico con ninguna persona del pueblo, tenemos horas establecidas para hacer mercado, abrir negocios y otras rutinas.

Intenté seguir con mi rutina común y corriente, me levanté a las 5 de la mañana, aproveché que no tengo que trasladarme varios kilómetros para llegar a la universidad, y empecé a hacer una rutina de ejercicios corta; luego me bañé, y desayuné. Eran las 6 de la mañana así que aproveche para leer un rato mientras comenzaba la clase. Quise retomar la lectura sobre la investigación cualitativa ya que no solo en esta clase la tengo que ver. Para la materia de comunicación de la marca, investigación social, ha sido de gran ayuda en entender este estudio cualitativo. Logré aplicar muchas de esas herramientas de etnografía, fenomenología y demás, para encontrar información comercial.  

Eran las 6 y 45 de la mañana así que agarré las llaves de la casa y me fui a donde nuestro amigo de la familia. Lo bueno es que él vive a sólo 2 cuadras de nosotros así que no tuve problema con las autoridades del pueblo que constantemente están patrullando. Inició la clase unos 15 minutos después de las 7 mientras el profesor esperaba a todos los estudiantes que se conectaran. Noté en su voz que no le gusta esta modalidad virtual; que prefiere estar dando clases presenciales. De igual manera, noté que su explicación era la misma. Noté que el profesor no paraba de explicar sus temas con tanta pasión y entregando la información cualitativa.

Lo que pude rescatar de toda esta situación es como estamos tan poco preparados para adaptarnos a una situación así. Las clases siguen siendo las mismas, los temas igual, la forma de explicar cambia, pero eso es simplemente un entorno mediático nuevo. Esto, de igual manera, me demostró lo complicado de nosotros, los colombianos, o todos en el mundo, a la hora de prestar atención a una única tarea cuando no estamos siendo observados. Mi manera de prestar atención a las clases cambia mucho porque estoy interactuando con una pantalla llena de información o con un circulo que muestra las iniciales del nombre de la persona que está hablando.

El profesor empezó la clase preguntándonos cómo estamos con esta nueva situación, a lo que los estudiantes contestaron sus diferentes puntos de vista. Seguido el profesor compartió la pantalla de su computadora para proyectar la presentación de la clase. De lo que entendí, dimos un resumen general de todo el material e información que hemos trabajado durante el semestre.

Empezamos con lo básico:
1.       Etnografía: Para comprender la dinámica, costumbres, normas y estructura de una cultura.
2.       Fenomenología: Para comprender el porqué de un fenómeno o realidad con base en la experiencia.
3.       Teoría fundamentada: Buscar generar hipótesis y nuevos conceptos a medida que avanza la investigación.
4.       I.A.P: Busca generar cambio y conciencia sobre la realidad de una cultura.
Después de esto resaltamos las ventajas de cada uno:

1.       Etnografía:
·       Conocer y describir las relaciones sociales en la cultura del “otro”.
·       Los resultados se prueban en la realidad.,
·       Lograr entendimiento y multiculturalidad.

2.       Fenomenología:
·       Estudia el mundo social.
·       Aporta en la clasificación de la sociedad.
·       Se centra en describir las esencias puras.
·       Aspira a la pura expresión.

3.       Teoría fundamentada:
·       Capacidad de mirar de manera retrospectiva y analizar las situaciones críticamente.
·       Capacidad de pensar de manera abstracta.
·       Sentido de absorción y la devoción al proceso del trabajo.
4.       I.A.P
·       Analiza acciones humanas y situaciones sociales.
·       El resultado es más una opinión que una explicación rígida.

Proseguimos por sus desventajas:
1.       Etnografía:
Puede perderse el horizonte de la investigación al estar muy inmerso en la cultura.
2.       Fenomenología:
Puede ser muy subjetiva y ser llevada a la mal interpretación.
3.       Teoría fundamentada:
Es muy variable por lo que el investigador debe estar muy atento a las condiciones del lugar.
4.       I.A.P
Requiere de mucho tiempo y puede llegar a ser permanente y continua.
Recordando el video que el profesor nos mandó a ver: “La mejor conferencia de NEUROMARKETING / Jürgen Klarić. Y cómo estas investigaciones toman mucha fuerza en el mundo del marketing. Veo que todas estas funciones de la investigación nos pueden llevar a obtener información tan valiosa para lo que estemos buscando.
Sin embargo, entiendo que mucha de esa información ya habrá sido estudiada y obtenida. Pero igual, nosotros como estudiantes, tenemos que entender y conocer el proceso de un tipo de investigación como esta.



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